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作文:心情课堂 - 五年级

发布时间:2024-06-21

作文:心情课堂 - 五年级精选一篇。

让你感到快乐的事未必让他人感到快乐,让你感到难过的事也未必会让他人感到难过。人在心情好的时候会更有发朋友圈的兴致,你知道心情的句子怎么写吗?下面是小编帮大家整理的作文:心情课堂 - 五年级精选一篇,希望能为你提供更多的参考。

今天我的心情是又好又不好的。这是为什么呢?因为我是担心明天会不会下雨,要是不下雨明天就可以去保利。198观看风筝节了,要是下雨就不能去了,所以我的心情是又好又不好的。

可是当我来到冯老师的课堂,刚坐到座位上,电视屏幕上就出现了三个小字,这三个小字就是逗你笑,这几个字让我感到非常的奇怪!

我好奇地想:冯老师这是什么意思呢?是以前我读二年级时玩的一个人去逗全班笑,还是让我们现在就过愚人节,还是其它什么呢?

可是冯老师不是这个样子想的,她是想让我们玩击鼓传盒。

什么,击鼓传花什么时候变成了击鼓传盒?我好奇地想。

我们将一个盒子成S形传,只要盒子落在了谁的手里,谁就要打开盒子,从盒子里面拿出一张小纸条,小纸条上让你干什么你就要干什么。冯老师笑眯眯地说,三、二、一、开始!

随着一声令下,一位同学把桌子当成了鼓使劲的敲了起来,盒子就在同学与同学之间跳起了舞来,她们都害怕接到盒子,因为大家都不知道盒子里的纸条上写的是什么东西。于是,只要哪个一接着马上就传向下一个同学。突然,盒子飞快的向我飞了过来,撞到了我的额头上,我迅速用我的头顶给了卓鹭璐。这时她笑嘻嘻把盒子传给了下一个,我看到她的表情怎么一点儿也不害怕。

盒子继续在同学之间飞来飞去,随着鼓声停下,大家都四处张望看盒子落在了谁的手中。结果盒子落在了段俊杰的手里,冯老师把他叫上了讲台,并帮着抽出了一张纸条,让他自己读是什么内容,这时段俊杰害怕的哭了起来。于是,冯老师又叫另外一个同学帮着读了出来,结果上面的内容是领取一个奖品。听到这里,段俊杰又高兴的笑了起来。

这时,我们全班也都跟着叫了起来。

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作文:菇溪路 - 五年级(篇一)


任何情感、思想都可以左右我们的心情。面对这种情况,很多人第一选择就是发朋友圈来分享自己的心情,你知道应该怎么写心情说说吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的作文:菇溪路 - 五年级(篇一),希望能为你提供更多的参考。

奶奶家附近的菇溪路,承载着我满满的回忆!在我记事起,它就在那儿,现在,它还在那儿。

这是一条沿着河的路。每天吃过晚饭,奶奶都要在这条路上散步。傍晚的微风拂过脸庞,晚霞染红天际,这条依河而建的小路,让人们感受着恬静。

我喜欢这条路,它给我带来欢乐!我站在小路上,望着河水,鱼虾在游动,水很静,宛如一面镜子。我注意到水底有几个螺蛳,我坐到小路的台阶上,挽了挽袖子,直接将手伸进水中,小心翼翼扳起石头,将吸附在石头上的螺蛳摘下,放入塑料杯中,没一会儿便可以装满一杯子。这么多战利品可以让我心满意足许久。这份快乐,不仅是河水,也是这条路带给我的。

这条菇溪路记录着我与朋友们的友谊。傍晚,我、毛毛和莹莹都会相约在这条路上,一起欢度夜晚。我们拉着手,在小路上奔跑、玩耍,累了,就坐在小路旁的椅子上休息。若是夏天,还可以喝一碗茯茶解解渴,继续下一场。夏夜的路上有许多昆虫,我们拿着狗尾巴草在昆虫的身上挠挠;抑或找根木棒戳戳它的后背、它的长胡须、它的大肚腩,观察它的反应,真是其乐无穷。大人们坐在椅子上聊着天、喝着茶,不知不觉夜已深,大人们催促我们回家,我们才依依不舍告别。

我从来没有走完这条路,因为它实在是太长了,一直从镇上到村里。至于何处是终点,我也不清楚。我只明白,这条路上有我儿时的欢乐。至于现在,同伴们都各奔东西,这条菇溪路上不见了往日嬉戏的身影。但是,那些景象依旧在我的记忆中闪现。

作文:动漫世界 - 五年级(篇四)


俗话说:人间烟火气,最抚凡人心。我们会写一些心情说说句子描述自己的感受。专属于我们心情的句子有哪些呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“作文:动漫世界 - 五年级(篇四)”,供你参考,希望能帮到你。

幽默是日常交往中常见的一种交流形式,你在朋友圈会发布幽默搞笑的句子吗?如果你想提高你的创造力尝试接触不同的艺术形式可能会激发灵感!

同学们左盼右盼,终于盼来了秋游的日子。这次秋游我们去哪儿呢很多同学心中都有这个疑问。原来,这次我们要去的是具有浓郁动漫气息的环球动漫嬉戏谷!

一大早,我们就乘上了通往这神秘世界的欢乐大巴。一来到环球动漫嬉戏谷,就看到了那充满动漫气息的大门。门的两旁有两个守卫(一个是怪物,另一个是人类),正在守卫着它们的家。我们先去看了法制教育宣传片,告诉我们不要犯法,更不要知法犯法,因为那样是可耻的。世界上没有后悔药,如果当你犯下滔天大错的时候再后悔就来不及了!另外,宣传片还告诉了我们怎样防止被别人侵害。嬉戏谷大门上钟的时针指到了9,乐园大门开了!我们随着欢快的音乐声秩序井然地进入了嬉戏谷!

上午是集体活动,下午是自由活动。首先,我们的大部队穿过一家家的商店,像囧囧烧烤等,直奔梦幻擎天这个游乐设施。这个项目让我们坐在飞船上高空穿越,从古代到现代无一没有经历。最让我觉得好玩的场景是太空大战,我们驾驶着UFO在浩瀚的太空行驶。突然,一艘巨大的飞船拦下了我们,无数道激光向我们射来,我们也不甘落后,用激光炮打它。终于,经过一番苦战,我们把那艘飞船消灭了。这个游戏真是让人感觉既惊喜又害怕,更觉得好玩!有机会的话,下回来,我第一个就玩它,一言既出,驷马难追。

除了这个,我们还玩了其它的项目,如:雷神之怒、魔兽天途就不一一介绍了。如果你们想玩,那就来吧!

作文:留下棉被 - 五年级篇二


幽默是一种彰显人格魅力的方式可以让人在交往中更加体面大方,您知道哪些特别经典的幽默搞笑句子呢?希望这些技巧能够为大家提供实际可行的实施方法!

在一个下着小雨的晚上,我和老妈正在谈论幼儿园的棉被之事,我涨红了脸给老妈摆理由,希望能留下那条印着卡通小动物的棉被。可是,决定权在老妈手里。我自己也没十足的把握保住这条棉被。

这条棉被与我的故事说来话长。在小班午睡时,我特别爱踢被子,每次一踢被子,一觉醒来我就会感冒。直到一次,妈妈看我经常感冒,体质不好。她想了一个办法,给我买了一条特别大的被子,那条就是我要保住的棉被了。棉被又长又宽,每次在幼儿园午睡时都能把我卷在被子里。不管怎么踢,怎么动也难把被子弄到一边去了。就是因为这样,我才强烈要求留下被子。

我把所有能说的理由通通讲了一遍,理由不够了,就再胡编一些。我怎么也不信我妈不同意了。

我抱紧了被子,眼巴巴地等着答案。

老妈把嘴一撇,仔细回忆了一下过去几年,再看看抱紧棉被的我。我咬紧嘴唇等待妈妈的答案。老妈拎起那条破了几个洞的棉被,一脸嫌弃地说:那么破了,扔了多好,放着碍事!

我的心仿佛受到巨大的打击,磨了那么久的嘴皮子居然没有任何作用!

我眼睁睁地看着妈妈把棉被塞进垃圾袋,提着垃圾袋走了。我看着妈妈的背影叹息了一声。

留不住的棉被,感觉以前的回忆都飘走了,那条能锁住旧时光的被子也离开了我的家。

作文:拜年 - 五年级其五


因此不同心情下,我们给别人感受也会有所不同。不管是心情好还是不好的时候,都可以通过发说说来表达自己心情,那怎么写出更好的心情句子呢?你不妨看看作文:拜年 - 五年级其五,希望对你的工作和生活有所帮助。

为了给您呈现最好的内容编辑经过搜集整理了作文:拜年 - 五年级其五 ,希望这些句子能够帮助你们更好地理解这个问题。学习和生活中幽默搞笑的句子非常常见,只是,什么样的幽默才能算合格的幽默呢。幽默的谈吐常常能使局促、尴尬的场面变得轻松和缓,使双方摆脱困境,也消除了尴尬。

今天是新年的第一天,天一亮,爸爸就带着我回老家拜年。

不一会儿,我们就回到老家,老远就看见爷爷在村头翘首以望,不用说就是在等我们回来,爷爷看见我们回来了,很高兴地跟在后面。刚进门,奶奶说:饭早就做好了!在等着你们呢!

我们开始吃饭,正吃着,同老主的大叔大婶,兄弟姊妹都来给给奶奶爷爷拜年了。大伯,大娘新年好!爷爷奶奶新年好!他们一进门就祝福,爷爷奶奶笑得合不拢嘴:好!好!爸爸示意他们坐下,然后奶奶给他们拿水果,花生,瓜子。屋里坐满了人,说说笑笑,非常热闹。此时,我感觉到大家庭的温暖,亲人的情谊。坐了一会儿,又来了一群人,是奶奶的曾孙,太太新年好!说着,他们就扑通一声跪在地上,然后磕了三个响头,奶奶连忙扶起他们,然后从衣兜里掏出两张五十元钱,放到他们手里,说:孙子真乖!由于屋子太小,坐不下了,先来的一群人走出了,给他们誊地方,后来的一群人开始聊起家常。互相问问对方家庭情况。

他们坐了大概十多分钟,我和爸爸就随着他们去给大奶大爷拜年,每到他们家里,他们都热情招待,端出水果,瓜子,花生。你不吃,他们硬往你兜里塞,直到你把你的衣兜坐满为止。

我们窜了一家又一家,每家都是如此热情,如此厚道。一抬头,已经快中午了,我们就回去了。在回去的路上,我在想:人们生活水平提高了,但亲情还没变,还是几年前的那种情意浓浓的感觉!爱无处不在,温暖依旧!

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